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主要完成人情况


主要完成人情况

第一完成人

李雯雯

性别

政治面貌

中共党员

民族

汉族

出生年月

19874

工龄/教龄

17

工作单位

amjs澳金沙门线路首页

现任职务

数字媒体系主任、

书记

最后学历

硕士

(博士在读)

职称

副教授

现从事工作及

专业领域

从事工作:高职教育教学及教育管理,专业领域:数字媒体交互及城乡数字文创产品研发

联系电话

13955015255

何时何地受何种

省部级及以上奖励

1.近五年来,被安徽省教育厅授予省级“教坛新秀”奖;被省委教育工委授予安徽省“强国行”双带头人书记工作室创新团队;被滁州市委授予“优秀共产党员”;被滁州市委教育体育工委授予“滁州最美教师”称号;被学校授予“教学名师”、“最美科技工作者”、“优秀教学工作者”、“师德标兵”、“优秀党员”等称号。

2.主持安徽省高等职业院校教学能力大赛一等奖1项、二等奖1项;主持立项校级教学成果奖一等奖2项、二等奖、三等奖各1项;主持安徽省教学创新团队1项;全国数字创意教学能力大赛二等奖;校首届微课大赛一等奖1项;指导学生参加全国大学生广告艺术大赛、全国大学生工业设计大赛、“挑战杯”创业大赛、安徽省职业院校技能大赛等AB类学科竞赛获奖80余项;被安徽省教育厅授予竞赛优秀指导教师7项。

3.个人作品入选人民日报全球华人设计师生肖文化征集活动;作品获全国高校廉政文化二等奖;个人作品获安徽省工业设计大赛二等奖;个人作品获第九届全国高校美术学年展优秀奖、获中国创意设计年鉴银奖2项;个人作品被安徽省纪委收录精品库。

作为本成果第1完成人、省级教学创新团队负责人,长期从事数字媒体开发设计应用、数字新文创产品设计及应用领域的教育教学和技术服务工作,指导推动成果总体方案的设计和论证;注重以科研反哺教学,不断强化专业内涵,提升科研水平,善于将实践经验融入到专业教学中,把在科研项目过程中遇到的具体问题作为课堂案例,引导学生探讨实践,最大限度地将科研优势转化为教学优势,垫定了数字媒体类专业课程体系的基础。

在成果形成和实践过程中,策划和推动了数媒相关专业产学研建设和运行,其中包括带队获80余项国家级、省级竞赛奖项,主持4场跨区域教改主题论坛,带队3场驻扎校外实习实训基地,牵头主办3场城乡创意主题展览,牵头与10余家企业、3个乡村、1所高校完成校企深度合作等,为三融驱动、数智赋能下高职数字媒体类“产城教”精准育人创新实践的推广应用发挥了重要作用

一、教学方面获奖情况(部分)

1.安徽省高等职业院校教学能力大赛一等奖2项,二、三等奖2项,2012-2020

2.安徽省教师教学能力大赛一等奖、二等奖共2项;

3.全国第四届数字创意教学大赛二等奖,2020

4.曾获校级教坛新秀奖、师德标兵、最美教师等称号,2017-2021

5.校级首届教师微课大赛一等奖,2017

6.第六届安徽省工业设计大赛信息化教学奖三等奖,2018

二、教科研情况

先后作为第一指导老师,获得国家级、省级学科及双创竞赛80余项,主持省级教科研课题6项,个人实践获得国家级奖项3项。部分如下:

1.指导:世界职业院校技能大赛金奖,2024

2.指导:全国“振兴杯”青年岗位能力大赛国赛银奖省赛一等奖,2022

3.指导:全国大学生广告艺术大赛国赛二等奖、三等奖及安徽赛区一、二、三等奖共30余项,2016-2022

4.指导:全国大学生工业设计大赛二、三等奖共2项,2020

5.指导:安徽省大学生质量文化品牌创意大赛一、二、三等奖20余项,2020-2023

6.指导:安徽省职业院校技能大赛一等奖2项,2024

7.指导:“挑战杯”大学生创业大赛安徽赛区金奖,2024

8.指导:第五届安徽省工业设计大赛一等奖,2018;

9.指导:中国国际“互联网+”创新创业大赛安徽赛区银奖,2020

10.指导:“挑战杯”大学生学科竞赛大赛安徽赛区银奖,2021

11.个人:安徽滁州技师学院校徽设计征集大赛一等奖并录用,2017

12.个人:第六届安徽省工业设计大赛综合创意二等奖,2019

13.教研:安徽省质量工程教学研究项目(已结项)、校级精品课程(已结项),2019

14.教研:安徽省职业成人教育项目,2020

15.科研:立项安徽省人文社科重大、重点科研项目2项、安徽省拔尖人才项目等2项,2019-2020

16.科研:企事业委托横向课题3项,校内应用研究项目2项,研究经费累计共计60余万元,2019-2023

17.科研:发表论文8篇、专利10余项、软著1项,2019-2022

实践育人情况

积极将传统文化与数字创意有机融合,牵头成立“互联网+”城乡创意发展研究中心,带领师生团队扎根地方乡村开展田野调查与数字文创开发,将课堂搬进田间地头,以专业赋能乡村振兴。先后开展“新媒体”主题培训6 场,提升基层人员新媒体运营能力。完成乡村直播间搭建、农产品包装提档等7个项目,帮助乡村提升农产品附加值。配合南谯文旅联合主办城乡创意主题展览,展品涵盖全市30余项农产品和10项地方文旅项目,促进城乡文旅资源整合与共享。承担第34届中国大学生手球锦标赛等多项国家级赛事的主视觉与文创设计,成果刊登于中国教育报,对提升地方文化影响力产生了积极的作用。她创作的文创作品曾入选由中国邮政和人民日报主办的世界华人设计师生肖文化作品征集活动。

名:


2025 104

完成人情况

2完成人

     

肖宏飞

性别

政治面貌

中共党员

民族

汉族

出生年月

1983年2月

工龄/教龄

20

工作单位

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现任职务

信息中心主任

最后学历

博士研究生

职称

教授

现从事工作及

专业领域

现从事工作:教育教学数字化转型、智慧校园建设及数字传媒技术研究等;专业领域:数字媒体、图像加密、信息安全等。

联系电话

13696755985

何时何地受何种

省部级及以上奖励

1.2021年8月安徽省高等职业院校教学能力大赛一等奖;

2.2021年9月第13届全国大学生广告艺术大赛国赛三等奖;

3.2021年7月第13届全国大学生广告艺术大赛省赛一等奖;

4.2021年7月第13届全国大学生广告艺术大赛省赛二等奖;

5.2022年7月第十届安徽省大学生创业计划竞赛银奖;

6.2018年4月第六届全国高校廉政文化作品征集暨廉洁教育大赛精品奖,排名第一;

7.2021年获安徽省教育和科研计算机网先进个人荣誉称号。

作为成果第2完成人,工作20年来,长期从事计算机和传媒专业教学,承担《新媒体与广告互动传播》《产品广告策划与创意》《网页设计》《数据库设计》《程序设计》等相关专业核心课程教育教学工作,作为指导老师参与学生毕业设计和实习实训,指导学生参加专业技能和创新创业相关赛项,获得国家级、省级奖项多次。

在教育教学过程中,注重科研与教学并重,参与国家重点项目1项、国自科重点项目1项;主持省拔尖人才项目1项、省级质量工程项目3项、省职成教重点课题2项、校级课题多项;主持横向课题4项;撰写加密图像、数据挖掘和信息安全方面论文并发表SCI和EI论文10余篇,三类论文多篇;已授权发明专利3项;授权实用新型、软件著作权多项。获安徽省职业院校教师教学能力大赛一等奖、安徽省教育和科研计算机网年度先进个人、安徽省多媒体教育软件三等奖、第六届全国高校廉政文化作品大赛多媒体类优质作品奖(最高奖)。

一、主持教科研课题

1.2021年12月省职成教学会重点教学研究项目,“双高计划”背景下人工智能技术服务专业人才培养模式研究,编号Azcj2021040,二类,有阶段性成果,在研;

2.2022年4月安徽省教育厅省级质量工程精品课程项目,flash动画设计,编号2021jpkc124,二类,有阶段性成果,在研;

3.2022年3月校级质量工程项目,信息化标杆学校,编号2022TZPY049,四类,在研;

4.2022年3月校级质量工程项目,学校“十四五”数字校园建设发展规划,编号2022TZPY047,四类,在研。

5.2020年6月横向课题充电设施大数据运行监测管理平台研发,编号CZZY-HX-2020-32,经费85万元,二类,结题;

6.2019年5月安徽省教育厅高校优秀青年人才支持计划重点项目,编号gxyqZD2019128,三类,已结题;

7.2019年12月校级科研平台,信息安全与大数据应用技术创新平台,编号YJP-2019-01,经费60万,四类,有阶段性成果,在研;

8.2020年9月校内委托课题,科研综合管理平台,编号YJW-2020-1,经费49.5万,四类,有阶段性成果,在研;

9.2020年9月校级课题,十四五信息化建设专项规划,项目编号YJW-2020-10,四类,已结题。

二、近五年发表论文

1.Data analysis algorithms for mining online communities from microblogs,International Journal of Web Based Communities,2020年02期 ,一类,第一。

2.Study on Network Video Image Encryption Based on an Optimized Algorithm Combined with High Efficiency Video Coding,International Journal of Network Security ,2021年02期,一类,通讯作者。

3.Quality-distinguishing and patch-comparing no-reference image quality assessment,Multimedia Tools and Applications,2021年13期,一类,第二(导师第一)。

4.基于web日志和web内容的混合信息推送方法研究,黄山学院学报,2018年05期,三类,独撰。

5.基于RFID牲畜定位系统的定位算法研究,景德镇学院学报,2018年03期,三类,独撰。

6.基于web挖掘的网站信息推送个性化服务研究,通化师范学院学报,2018年08期,三类,独撰。

7.职业技能鉴定在线模拟考试系统设计与实现,芜湖职业技术学院学报,2018年01期,三类,第一。

三、近五年专利情况

1.一种土石方爆破的动态识别方法及系统,发明专利,专利号ZL202310220702.X,授权公告日2023年5月,排名第一。

2.基于数据挖掘技术的高校招生辅助管理系统,软件著作权,登记号2018SR157250,授权登记公告日2018年3月,排名第一。

3.基于frid和无人机技术定位系统软件平台,软件著作权,登记号2018SR156692,授权登记公告日2018年3月,排名第一。

4.一种大型机房用机柜,实用新型,专利号ZL201820807331.X,授权公告日2019年1月,排名第一。

四、近五年内获奖情况

1.2021年8月安徽省高等职业院校教学能力大赛一等奖;

2.2021年9月第13届全国大学生广告艺术大赛国赛三等奖1项,二类;

3.2021年7月第13届全国大学生广告艺术大赛省赛一等奖1项,二类;

4.2022年7月第十届安徽省大学生创业计划竞赛银奖,三类。

五、社会服务及实践

1.2018年4月第六届全国高校廉政文化作品征集暨廉洁教育大赛精品奖,二类,排名第一;

2.2021年获安徽省教育和科研计算机网先进个人荣誉称号;

3.2018、2019、2022年度考核优秀;

4.2020年新冠肺炎疫情防控工作先进工作者;

5.2018年学校优秀党务工作者;

6.担任过2门以上专业理论课和专业实践课教学工作,能按教学计划进行理论讲授、系统指导实习和毕业设计。

7.2023年7月与安徽天墟智能科技有限公司签订一种智能机器人送料装置成果转化协议;

8.2020年5月主持横向课题智慧展厅设计研发技术服务项目,经费12.9万元,项目编号CZZY-HX-2020-33;

9.2023年8月任安徽省首席信息官协会专家委员会专家;

10.2020年1月年安徽省职业与成人教育学会研究成果二等奖。

名:


2025 104


3完成人

     

闻建强

性别

政治面貌

中共党员

民族

汉族

出生年月

1973年7月

工龄/教龄

25

工作单位

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现任职务

传媒与设计学院院长

最后学历

硕士

职称

副教授

现从事工作及

专业领域

从事工作:产品设计、数字媒体艺术相关教学和管理,专业领域:数字文创开发及现代产业学院相关研究

联系电话

13956280308

何时何地受何种

省部级及以上奖励

曾获2021年安徽省教学成果二等奖;参与安徽省高等职业院校教学能力大赛获二等奖1项;指导学生参加安徽省动漫设计大赛获一等奖。

作为本成果第3完成人及省级专业带头人,本人长期深耕数字媒体开发设计应用与数字新文创产品设计等领域的教学研究与技术服务工作,主导完成了本成果总体方案的系统设计与持续论证。在专业建设中,始终注重以科研反哺教学,先后主持省级重点教学研究项目“‘双高计划’背景下人工智能技术服务专业人才培养模式研究”、省级精品课程《Flash动画设计》等多项教科研课题,并依托课题研究成果不断深化专业内涵建设,提升科研育人实效。

在教学实践中,善于将技术服务的实战经验融入《动画运动规律》《3DMax》《电子产品设计》等专业课程教学,把科研项目与企业合作中遇到的实际问题转化为课堂教学案例,引导学生开展项目化、探究式学习,有效实现科研优势向教学优势的转化,为构建三融驱动”、能力递进的数字媒体专业课程体系奠定了坚实基础。

在成果形成与实践推广过程中,积极策划并推动数媒类专业产学研一体化建设。依托凤凰数字创意产业学院等平台,多次获评“优秀教师”“先进个人”等荣誉。这些系统性、持续性的实践探索,为“三融驱动、数智赋能”理念下的高职数字媒体类人才“产城教”协同育人模式的有效落地与推广应用,发挥了关键性的推动与示范作用。

一、主持教科研课题

1.2021年12月省职成教学会重点教学研究项目,“双高计划”背景下人工智能技术服务专业人才培养模式研究,编号Azcj2021040,二类,有阶段性成果,在研;

2.2022年4月安徽省教育厅省级质量工程精品课程项目,flash动画设计,编号2021jpkc124,二类,有阶段性成果,在研;

3.2022年3月校级质量工程项目,信息化标杆学校,编号2022TZPY049

4.2022年建成凤凰数字创意产业学院。

作为团队所在院部负责人,始终坚持引导学生以服务滁州八大产业链为核心,主动对接地方企业开展科技服务,以技术为核心、以创新为动力,推进数字媒体文化与科技的融合创新,为地方企业提供系统规划、设计的全案技术方案。在团队各项校企合作项目中,负责统筹项目调研和实施方案的制定,从管理层面给予一定的实践工作指导和校外资源运用,个人主要贡献如下:

二、主要承担课程

《动画运动规律》、《3dmax》、《电子产品设计》、《产品设计1》等。

三、论文发表

1.高等职业艺术教育系列教材副主编;    

2.普及教材《illustrator计算机辅助设计》,江苏美术出版社;

四、教科研情况

1.参与省级人文社科重点项目1项;

2.院级教学研究项目:基于CIS模式的实训室“6S”实践研究;

3.院级教学成果奖:基于“课、岗、赛”一体的工作室教学法研究;

4.年院级精品课程《产品设计》;

5.参与校级科研项目1项:《工业设计双师教学》。

五、专业实践及获奖情况

1.校级“优秀教师”;

2.校级“先进个人”;

3.教学质量考核“优秀”;

4.滁州华力建材化工有限公司企业标识被采用;

5.指导学生:第四届全国大学生广告艺术大赛安徽分赛区平面类作品分获三等奖、优秀奖;

6.指导学生:安徽省动漫设计大赛获一等奖,安徽省教育厅。

名:


2025 104


4完成人

     

王一超

性别

政治面貌

中共党员

民族

汉族

出生年月

1986年1月

工龄/教龄

12

工作单位

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现任职务

数字媒体系动漫制作技术专业负责人

最后学历

博士研究生

职称

讲师

现从事工作及

专业领域

从事工作:数字媒体类专业教育教学工作,专业领域:动漫制作技术和数字文创研发

联系电话

18655000654

何时何地受何种

省部级及以上奖励

个人获安徽省摄影大赛、安徽省动漫设计大赛获优秀指导教师5项

作为成果第4完成人及数字媒体系动漫制作技术专业负责人,工作12年来,长期从事统筹动漫制作技术专业建设,优化普招班、五年制班及中外合作班课程体系,利用本校产业学院的条件升级课程教学模式,引入国际教学资源,提升人才培养质量。主导教学改革与技能竞赛指导,强化专业特色,促进招生就业良性循环,为专业高质量发展作出积极贡献。

在教育教学过程中,充分利用在安徽省摄影行业协会副会长、滁州市摄影行业协会会长等职务中所积累的行业资源与实践经验,积极推动数字媒体系动漫制作技术专业的教学改革与创新。依托行业协会平台,积极引入行业标准与真实项目进课堂,深化产教融合,拓展校企合作路径,有效促进教学内容与行业需求的紧密对接。同时,作为安徽省美术家协会及滁州市美术家协会会员,本人注重将艺术素养与审美教育融入专业人才培养过程,强化学生在动漫创作中的艺术表现能力与创新意识。通过跨领域的资源整合,持续推进课程体系优化、“双师型”队伍建设及实践教学改革,切实提升了动漫制作技术专业的人才培养质量与社会适应能力。

主持“人工智能与数字创意微专业”建设,在2025年7月取得了两项关键成果:其一,指导的首届学生作品(54件)在“滁州市大学生艺术文创集”中备受好评,实现了教学成果的社会检验与有效输出;其二,该微专业成功获批省级质量工程服务十大新兴产业特色专业项目,实现了从校级到省级的跨越。这两项成果标志着在人工智能与数字创意融合教学领域的探索获得了学生与社会、校级与省级的多维度认可。在此基础上,将微专业建设的前沿理念与实践案例,系统性地反哺至本专业人才培养方案与课程标准的修订工作中,有力推动了专业内涵的数字化升级与迭代。

一、社会服务与实践

安徽省摄影行业协会副会长、滁州市摄影行业协会会长会长、安徽省美术家协会会员、滁州市美术家协会会员。

二、主持教科研课题

1.2025年主持省级质量工程“人工智能与数字创意”,项目编号202cywzy116。

2.2025年主持校级教师赴行业企业挂职实践计划项目。项目编号xjgz2025007

3.2022年主持校级重点科研项目amjs澳金沙门线路首页校园文明16条·多媒介宣传项,项目编号szkz-2022-14。

4.2024年主持校级质量工程“人工智能与数字创意”微专业建设,项目编号 2024-wyz07。微专业已正常开班授课。

5.2024年11月发表论文“生成式AI在动画角色创作中的技术演变及创作机制研究”-《佳木斯学报-自然科学版》2024年11期,P-122.

6.2024年主持校级质量工程校企合作教材《虚拟角色设计》

7.2019年作品“悬挂”参加第20届富川国际漫画动画节邀请展。 名:


2025 104


5完成人

     

王起

性别

政治面貌

中共党员

民族

汉族

出生年月

1979年12月

工龄/教龄

21年

工作单位

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现任职务

专职教师

最后学历

硕士

职称

副教授

现从事工作及

专业领域

从事工作:产品设计、数字媒体艺术相关教学和管理,专业领域:数字文创开发相关研究

联系电话

13956316225

何时何地受何种

省部级及以上奖励

2023年安徽省教学能力大赛三等奖

2022年校优秀教师称号。

作为成果第5完成人,本人长期致力于数字媒体与工业设计领域的教学改革与实践研究,注重将地方文化创意融入专业教学与人才培养全过程。在成果完成过程中,依托所主持的安徽省高校优秀青年人才支持计划一般项目“基于文化自信视角下滁州地方文化创意与工业产品设计深度融合研究”,系统开展在地文化资源的数字化创意转化探索,并将研究成果持续反哺于《产品表现技法》等核心课程建设,推动建成校级精品资源共享课程与工业设计优秀教学团队,夯实了“产城教”融合的教学资源基础

同时,积极承接企业委托项目“滁州地方文化创意产品设计研发”,将真实项目引入课堂,推动教学内容和产业需求紧密对接。在指导学生实践方面,注重以赛促学、以创强能,近年来指导学生在全国大学生广告艺术大赛、安徽省大学生质量文化与品牌创意设计大赛等重要赛事中屡获佳绩,累计获省级一等奖1项、二等奖3项,有效提升了学生的专业实践能力与创新素养,为“三融驱动、数智赋能”育人模式在专业层面的落地实施提供了重要支撑。

一、主持教科研课题

1.2017年8月校级精品资源共享课程《产品表现技法》(编号:2017zlgc071)

2.2018年8月校级优秀专业团队——工业设计专业教学团队(编号:2018jxtd001)

3.校级提质培优项目-《产品表现技法》课堂革命(编号:2022TZPY046)

校级特色专业教学资源库——工业设计专业教学资源库(编号:2022jxzyk04)

4.安徽省高校优秀青年人才支持计划一般项目:基于文化自信视角下滁州地方文化创意与工业产品设计深度融合研究(编号:gxyq2018208)

5.企业委托研究项目——滁州地方文化创意产品设计研发(CZZY-HX-2023-20)

二、指导学生参赛获奖奖项

1.2023年8月安徽省第三届大学生质量文化与品牌创意设计大赛(文案类)一等奖;

2.2023年9月第15届全国大学生广告艺术大赛(安徽赛区 广告语类)二等奖;

3. 2022年7月第14届全国大学生广告艺术大赛(安徽赛区 平面类)二等奖;

4.2022年7月第14届全国大学生广告艺术大赛(安徽赛区 广告语类)二等奖。

名:


2025 104


6完成人

     

余民

性别

政治面貌

中共党员

民族

汉族

出生年月

1993年2月

工龄/教龄

12

工作单位

凤凰数媒(北京)科技有限公司

现任职务

企业工程师

最后学历

1993年2月

职称

省级产业教授

现从事工作及

专业领域

从事工作:华中区项目负责人,专业领域:负责产业项目的运营和教学合作

联系电话

13718539262

何时何地受何种

省部级及以上奖励

被安徽省教育厅授予省级“产业教授”称号。

作为成果第6完成人,长期致力于数字媒体领域的技术研发与产教融合体系构建,在成果完成过程中,主导完成了凤凰数媒平台的内容制作体系开发,整合视频制作、教学案例与标准化教学体系,推动数字媒体教育资源实现模块化与标准化;牵头将影视级制作流程(如《九州缥缈录》《长安十二时辰》等)转化为轻量化教学工具,开发多套行业应用型教学案例,并将VR技术、AI创作等前沿内容融入课程体系,有效提升教育内容的产业适配性与技术前瞻性。

在产教融合与育人机制创新方面,落地华中区多所院校的数字媒体实验室、现代产业学院及“实训基地+商业项目”双轮驱动模式,推动建成凤凰数媒全国高校产教融合基地、校外实训基地与数字媒体产业学院,年均培养技术应用型人才超千人。通过校企双导师制、项目制实训班等形式,强化院校教师产业敏感度,助力学生实现“课程-实训-就业”闭环发展。

此外,依托柳江古镇VR全景宣传片、高校新工科宣传片等真实项目,将技术研发成果应用于文旅、教育场景,探索非遗文化数字化传播路径,形成“技术研发—教育应用—商业验证”的良性循环,为“三融驱动、数智赋能”育人模式在产业端的落地与推广提供了关键支撑。

具体如下:

1.技术创新与内容研发方面:主导完成凤凰数媒平台的内容制作体系开发,整合视频制作、教学案例开发及标准化教学体系研发,推动数字媒体教育资源的模块化、标准化。开发多套行业应用型教学案例,将影视制作、VR技术等前沿技术融入课程体系,提升教育内容的产业适配性。参与《火凤燎原、《热辣滚烫等头部影视项目的制作,积累高水准工业化流程经验,并将技术标准反哺教育领域。牵头完成柳江古镇VR全景宣传片、高校新工科宣传片等项目,推动VR技术、交互式媒体在文旅、教育场景的应用。

2.产教融合与教育体系革新方面:落地华中区多所院校的数字媒体实验室及课程体系,实现“实训基地+商业项目”双轮驱动模式,如凤凰实训班、校外实训基地、数字媒体产业学院等,年均培养技术应用型人才超千人。推动现代产业学院合作,整合凤凰旗下相关项目资源,构建“课程-实训-就业”闭环,缩短学生与行业需求差距。完成凤凰数媒全国高校产教融合基地项目,交付多所院校的实验室建设及课程交付工作。

3.科技成果与商业转化将影视级制作流程(如《九州缥缈录》《长安十二时辰》的后期技术)转化为教学工具,开发适用于院校的轻量化技术模块。通过商业项目(如哈尔滨工业大学新工科宣传片)验证教育成果,形成“技术研发-教育应用-商业变现”的良性循环。在VR宣传片中融入地方文化元素(如柳江古镇),探索非遗文化的数字化保存与传播路径。

4.通过实训班、项目制培养技术骨干,为行业输送兼具实操能力与创新思维的复合型人才。建立校企双导师制,推动院校教师参与商业项目,提升师资队伍的产业敏感度。负责华中区各个高校校企合作、产教融合、现代产业学院的落地,打造凤凰数媒高校数字媒体产业基地,凤凰实训班建设、校外实训基地建设、商业项目的制作业务等。

5.开创性的将AI技术、凤凰数媒AI创作实训平台结合专业课程进行融合。打造具备行业前沿的专业技术核心课程,协助多个学院建设一流专业一流课程,项目获批的教学成果颇丰。

名:


2025 104


7完成人

     

崔睿

性别

政治面貌

中共党员

民族

汉族

出生年月

1986年5月

工龄/教龄

17

工作单位

滁州市亭城文化旅游投资集团有限公司

现任职务

总经理

最后学历

本科

职称

高级工程师

现从事工作及

专业领域

从事工作:城市文化旅游开发,专业领域:数字化城市文化产业发展

联系电话

18955081282

何时何地受何种

省部级及以上奖励

1.荣获滁州市文旅系统先进个人等称号:因其在推动地方文旅融合发展、创新校企合作模式方面的卓越领导力而获得上级主管部门的表彰

2.主导项目获评示范案例:在其领导下的亭城文旅,所推动的乡村振兴、古城更新或数字文创等项目,曾作为优秀案例获得市级或集团内部的嘉奖,为成果的实践应用提供了权威背书


作为成果第7完成人亭城文旅的法定代表人和总经理 本人在公司的文旅项目投资、开发与运营管理中,承担决策与统筹职责。强化校企协同与人才共育方面,积极促成并深度参与亭城文旅与amjs澳金沙门线路首页的战略合作,在共建实训基地、联合开发地方文化IP等方面做出了重要贡献,其领导力与行业资源为成果的推广与应用提供了关键支撑。

成果完成中,代表公司与amjs澳金沙门线路首页深度合作围绕 助力乡村振兴地域文化推广两大板块,推动协同培养文化创意人才、联合开发文化产业项目旨在连接数字创意与地域文化,助力打造新文创领域的滁州品牌,并探索科教产教融合的样板




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